2017年11月16日星期四下午3点，我们有幸邀请到了来自计科院的杨燕佳老师，在广东技术师范学院校本部二教403为未来教师训练营的同学开展以“教态与礼仪”为主题的授课活动，让他们在未来讲台上能够更出色地展现自己的教态和礼仪。
首先，杨老师讲起自己刚开始走上讲台的经历，一开始很害怕，紧张，声音颤抖，语速很快，与学生没有眼神交流，而现在的她，仪表大方，淡定自然地站在讲台，亲切和蔼，条理清晰地讲课，这一切的背后的诀窍就是多练，练到最自然状态。
接着，杨老师特别强调着装的重要性，由于同学未来就业一般面对的对象是青少年，衣着的选择是非常重要，这会影响到这节课的教学效果，合适的衣着是对学生的尊重。杨老师还说到一个细节，对于女生而言，头发也很重要，不能披头散发，要扎起头发，这样才会更方便自己讲课，塑造一个端庄的教师形象。
然后，杨老师提出了“教师的形象”这一关键词，对“教师的形象”展开了详细的讲解。她向同学讲解了做老师的基本要求，分别是具有一定的专业知识素养，有亲和力，有正义感和使命感。她还告诉我们，作为未来的教师，了解学生，家长，学校对教师形象的期盼更为重要。她指出，老师跟学生既要有一定的距离感，又要有一定的亲近感，这是同学慢慢要学会的技能之一。
紧接着，杨老师从“面试礼仪”方面展开了更为细节的讲解。她先告诉同学，面试者形象的五效应，而最重要的是首应效应。杨老师就仪容方面向同学讲解了一些职场形象的要求。例如，在发肤容貌方面，最重要的是整洁、干净、清香。教师使用饰物应符合身份，以少为准，注意质量，和谐搭配。在着装打扮方面，杨老师向同学展示了很多关于衣着搭配的照片，还提到女生裙装的三大禁忌和男生西装的三三原则。第三，关于举止神态方面，杨老师请同学上去讲台演示，并当场纠正他们的站姿与坐姿。
