新学期伊始，为进一步增强研究生安全防范意识和风险识别能力，提高学生面对复杂网络信息时的判断能力，近日，人工智能学院组织全体研究生观看学习2026年新学期《反诈第一课》。课程结合真实案例，对刷单返利、冒充客服、虚假兼职、游戏账号交易等常见诈骗情形进行剖析，引导同学们在具体情境中认清诈骗套路，在案例警示中增强防范意识，把反诈知识转化为日常学习生活中的安全习惯。

一个看似普通的兼职信息、一条“退款理赔”的客服消息、一次脱离正规平台的网络交易，甚至班级群中一个熟悉的头像，都可能成为诈骗分子获取信任的突破口。课程通过具体场景还原诈骗一步步发生的过程，让同学们更加直观地认识到，很多骗局利用的并不只是技术手段，更是人们在着急、好奇、轻信和侥幸心理下放松了警惕。因此，防范诈骗不能只停留在记住几种诈骗类型，更重要的是形成主动核实、理性判断的意识。

对于研究生群体而言，日常学习生活与网络平台联系紧密，网络购物、科研交流、实习求职、社交软件等场景较为常见。面对复杂信息，更应主动判断信息来源是否可靠、对方身份是否真实、事情是否合理，尤其是涉及转账、验证码、银行卡和个人信息等敏感内容时，更要通过电话、当面询问或官方平台再次核实。即使面对“老师”“同学”“客服”等看似可信的身份，也不能因为熟悉感而省略核实环节。多一次确认，就可能少一次风险；多一分冷静，就能多一分安全保障。

此次《反诈第一课》不仅是一堂安全教育课，也是一堂关于理性判断和风险意识的实践课。通过学习，同学们进一步认识到，真正有效的反诈，不只是“记住骗局”，更要把谨慎、核实和理性融入日常生活。下一步，人工智能学院将继续结合研究生学习生活实际，加强安全教育和网络文明教育，引导同学们不断提升风险识别和自我保护能力，共同营造安全、健康、有序的校园环境，让《反诈第一课》不止停留在一次观看中，而真正成为伴随研究生学习生活的一堂“长期必修课”。

撰稿：彭栖栋

初审：刘晔虹

终审：马倩美